*** ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE ***

ZDROWYCH, POGODNYCH
ŚWIĄT WIELKANOCNYCH,
PEŁNYCH WIARY, NADZIEI I MIŁOŚCI.
RADOSNEGO, WIOSENNEGO NASTROJU,
SERDECZNYCH SPOTKAŃ W GRONIE
RODZINY I WŚRÓD PRZYJACIÓŁ
ORAZ WESOŁEGO "ALLELUJA".

*** PRZYCZYNY WAD WYMOWY ***

 Do najczęstszych przyczyn wad wymowy można zaliczyć:

- zmiany anatomiczne aparatu artykulacyjnego (np.: nieprawidłowa budowa języka, podniebienia, wady zgryzu, przyrost trzeciego migdałka),

- nieprawidłowe funkcjonowanie narządów mowy (np.: niska sprawność języka i warg, brak pionizacji języka),

- nieprawidłowa budowa i funkcjonowanie narządu słuchu (np.: zaburzenia analizy i syntezy słuchowej, niedosłuch, zaburzenie słuchu fonematycznego),

- warunki niesprzyjające uczeniu się (np.: nieprawidłowe wzorce wymowy, brak stymulacji rozwoju mowy),

- nieprawidłowe funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego,

- psychiczne podłoże dyslalii (brak zainteresowania mową innych),

- opóźniony rozwój psychomotoryczny i emocjonalny dziecka.

*** NAJCZĘSTSZE WADY WYMOWY U DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM ***

Najczęstszą grupą wad wymowy stanowią wady artykulacyjne nazywane "dyslalią". Jest to nieprawidłowość w realizowaniu jednej lub wielu głosek, a nawet wszystkich lub niemal wszystkich głosek od razu. 

W wieku przedszkolnym najczęściej spotykanymi wadami wymowy są:

ROTACYZM - nieprawidłowa wymowa głoski r.

SYGMATYZM - nieprawidłowa wymowa głosek dentalizowanych (s,z,c,dz; ś,ź,ć,dź; sz,ż,cz,dż).

KAPPACYZM - nieprawidłowa wymowa głoski k.

GAMMACYZM - nieprawidłowa wymowa głoski g. 

LAMBDACYZM - nieprawidłowa wymowa głoski l. 

MOWA BEZDŹWIĘCZNA - wymawianie głosek dźwięcznych jak ich bezdźwięczne odpowiedniki.