NATURALNA GIMNASTYKA NARZĄDÓW MOWY DZIECKA

• kiedy dziecko ziewa nie gań go, lepiej poproś, aby ziewnęło jeszcze kilka razy, zasłaniając usta - zabawa: "Senny lew";
• jeśli dziecko dostało lizaka zaproponuj, aby lizało go unosząc czubek języka ku górze;
• po śniadaniu lub kolacji posmaruj dziecku wargi miodem, kremem czekoladowym i poproś, aby zlizało je dokładnie - zabawa: "Miś Puchatek"
• po porannym i wieczornym myciu zębów zaproponuj dziecku liczenie zębów czubkiem języka, czy też dotykanie czubkiem języka każdego zęba w celu przywitania się z nimi;
• korzystając z okazji wspólnego rysowania z dzieckiem sprawdź, czy dziecko potrafi narysować kółko (językiem dookoła warg) lub kreseczki (od jednego do drugiego kącika ust);
• gdy na talerzu został ulubiony sos lub rozpuszczony lód - pozwólmy dziecku wylizać go językiem.Choć jest to ćwiczenie mało eleganckie, ale bardzo skuteczne przy gimnastyce środkowej części języka;
• kiedy pada deszcz, a my siedzimy z dzieckiem w domu, spróbujmy zaproponować dziecku zabawę w "Kolorowe kropelki deszczu" - przy otwartych ustach malujemy kropelki deszczu w różnych kolorach, np.: niebieskie, czerwone, zielone, ... (dziecko samo może mówić kolory);
• kiedy dziecko bawi się zabawkami, np.: narzędziami typu młotek, zaproponujmy mu inną formę wbijania gwoździ - zamieniamy nasz język w młotek i uderzamy językiem o dziąsła tuż za górnymi zębami;
• żucie pokarmów;
• dmuchanie na talerz z gorącą zupą;
• dmuchanie na zmarznięte dłonie;
• dmuchanie na lekkie przedmioty (piórko, skrawki papierków, wacik);
• cmokanie; 
• puszczanie baniek mydlanych.